מושג הלקוח מתחום ההתפתחות הקוגניטיבית (שכלית). משמעות המושג היא היכולת של הפעוט להבין כי גם דברים שהוא אינו רואה ברגע נתון, קיימים במציאות. בתחום ההתפתחות הרגשית יש למושג זה חשיבות בהתמודדות עם חרדות. לפני שפעוט מבין את קביעות האובייקט, הוא חווה את הפרידה מאמו כסופית ומוחלטת. כי אינו יכול להבין שהיא קיימת גם אם אינו רואה אותה ברגע נתון.
